{"id":149578,"date":"2025-09-15T12:28:20","date_gmt":"2025-09-15T10:28:20","guid":{"rendered":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/?p=149578"},"modified":"2025-09-18T13:28:09","modified_gmt":"2025-09-18T11:28:09","slug":"projekt-edukacyjny-jestem-obywatelem-dzialam-decyduje-wspoltworze-rok-szkol-2025-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/projekt-edukacyjny-jestem-obywatelem-dzialam-decyduje-wspoltworze-rok-szkol-2025-2026\/","title":{"rendered":"Projekt edukacyjny &#8220;Jestem obywatelem &#8211; dzia\u0142am, decyduj\u0119, wsp\u00f3\u0142tworz\u0119&#8221;, rok szkol. 2025\/2026"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Organizator:<\/strong> Biblioteka Pedagogiczna w \u00a0Ciechanowie Filia w Pu\u0142tusku<br><strong>Czas trwania<\/strong>: 4 miesi\u0105ce, \u00a0od pa\u017adziernika 2025 do stycznia 2026<br><strong>Grupa docelowa:<\/strong> uczniowie klas 6-8 szk\u00f3\u0142 podstawowych, wychowankowie Specjalnych O\u015brodk\u00f3w Szkolno-Wychowawczych (SOSW)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Priorytet projektu<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jednym z priorytet\u00f3w przedsi\u0119wzi\u0119cia jest <strong>rozwijanie postaw obywatelskich i spo\u0142ecznych m\u0142odzie\u017cy<\/strong> \u2013 poprzez praktyczne do\u015bwiadczenie demokracji, poznawanie lokalnych instytucji, podejmowanie inicjatyw oraz budowanie poczucia sprawczo\u015bci i odpowiedzialno\u015bci za wsp\u00f3lnot\u0119. Projekt wspiera kszta\u0142cenie kompetencji kluczowych: <strong>spo\u0142ecznych, obywatelskich, komunikacyjnych i umiej\u0119tno\u015bci uczenia si\u0119<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cele g\u0142\u00f3wne<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Rozwijanie postaw obywatelskich i spo\u0142ecznych poprzez praktyczne dzia\u0142ania.<\/li>\n\n\n\n<li>Zrozumienie poj\u0119\u0107: obywatel, prawa, obowi\u0105zki, wsp\u00f3lnota.<\/li>\n\n\n\n<li>Wzmacnianie poczucia to\u017csamo\u015bci, sprawczo\u015bci i odpowiedzialno\u015bci.<\/li>\n\n\n\n<li>Aktywne uczestnictwo w \u017cyciu szko\u0142y i \u015brodowiska lokalnego.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Etapy realizacji projektu i dzia\u0142ania<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. WPROWADZENIE \u2013 \u201eJa jako obywatel\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cel:<\/strong> budowanie podstaw poj\u0119ciowych, wzbudzenie zainteresowania tematem.<br><strong>Dzia\u0142ania:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Warsztat wprowadzaj\u0105cy<\/strong>: praca z kartami obrazkowymi\/piktogramami \u2013 uczniowie odpowiadaj\u0105 na pytanie: <em>\u201eKto to jest obywatel?\u201d<\/em>; wsp\u00f3lna mapa my\u015bli.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kola\u017c \u201eMoja ma\u0142a ojczyzna\u201d<\/strong> \u2013 uczniowie przygotowuj\u0105 plakat ze zdj\u0119ciami i symbolami miejsc, kt\u00f3re s\u0105 dla nich wa\u017cne (szko\u0142a, dom, zabytki, przyroda).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Film edukacyjny<\/strong> \u2013 np. o prawach dziecka, jako punkt wyj\u015bcia do rozmowy.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Efekt:<\/strong> uczniowie rozumiej\u0105, \u017ce obywatel to osoba \u017cyj\u0105ca w spo\u0142eczno\u015bci, maj\u0105ca prawa i obowi\u0105zki.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2. PRAWA I OBOWI\u0104ZKI \u2013 \u201eKonstytucja klasowa\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cel:<\/strong> kszta\u0142towanie \u015bwiadomo\u015bci zasad wsp\u00f3\u0142\u017cycia spo\u0142ecznego, nauka demokracji w praktyce.<br><strong>Dzia\u0142ania:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Tworzenie \u201ekonstytucji klasy\u201d<\/strong> \u2013 uczniowie w grupach opracowuj\u0105 propozycje zasad wsp\u00f3lnego \u017cycia, a nast\u0119pnie wsp\u00f3lnie<br>je redaguj\u0105.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>G\u0142osowanie<\/strong> \u2013 uczniowie g\u0142osuj\u0105 na najwa\u017cniejsze zasady (np. za pomoc\u0105 karteczek, naklejek, kart do g\u0142osowania).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Plakat klasowy<\/strong> \u2013 wsp\u00f3lne wykonanie kolorowego plakatu z konstytucj\u0105 i ilustracjami.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Efekt:<\/strong> uczniowie do\u015bwiadczaj\u0105 procesu podejmowania decyzji, widz\u0105 znaczenie kompromisu i wsp\u00f3\u0142pracy.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3. LOKALNE INSTYTUCJE I OSOBY \u2013 \u201ePoznajmy naszych s\u0105siad\u00f3w\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cel:<\/strong> poznanie struktury lokalnej w\u0142adzy i instytucji wspieraj\u0105cych spo\u0142eczno\u015b\u0107.<br><strong>Dzia\u0142ania:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Spotkania z go\u015b\u0107mi<\/strong> \u2013 przedstawiciel samorz\u0105du, policji, biblioteki, o\u015brodka pomocy spo\u0142ecznej opowiadaj\u0105 o swojej pracy i roli<br>w \u017cyciu lokalnym.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Wycieczka<\/strong> do urz\u0119du gminy lub innej instytucji \u2013 uczniowie dowiaduj\u0105 si\u0119, jak funkcjonuje miasto\/gmina.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mapa dobrych miejsc<\/strong> \u2013 praca zespo\u0142owa: uczniowie tworz\u0105 map\u0119 instytucji, do kt\u00f3rych mo\u017cna si\u0119 zwr\u00f3ci\u0107 po pomoc lub wsparcie.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Efekt:<\/strong> uczniowie wiedz\u0105, jakie instytucje dzia\u0142aj\u0105 w ich otoczeniu i jak mog\u0105 z nich korzysta\u0107.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. JA DZIA\u0141AM \u2013 \u201eM\u00f3j ma\u0142y projekt\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cel:<\/strong> wzmocnienie poczucia sprawczo\u015bci poprzez realne dzia\u0142anie na rzecz innych.<br><strong>Dzia\u0142ania:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Warsztat kreatywny<\/strong>: burza m\u00f3zg\u00f3w \u2013 \u201eCo mo\u017cemy zrobi\u0107 dla innych w naszej szkole lub w naszej spo\u0142eczno\u015bci?\u201d.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Planowanie inicjatywy<\/strong> \u2013 np. przygotowanie kartek dla senior\u00f3w, stworzenie gazetki o dobrych uczynkach, za\u0142o\u017cenie k\u0105cika odpoczynku, zorganizowanie mini biblioteczki.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Realizacja<\/strong> \u2013 uczniowie wykonuj\u0105 zadanie i dokumentuj\u0105 je zdj\u0119ciami.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Efekt:<\/strong> uczniowie do\u015bwiadczaj\u0105, \u017ce ich dzia\u0142ania maj\u0105 realny wp\u0142yw na otoczenie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5. PODSUMOWANIE \u2013 \u201eJestem aktywny \u2013 zostawiam \u015blad\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cel:<\/strong> refleksja, utrwalenie wiedzy i prezentacja efekt\u00f3w dzia\u0142a\u0144.<br><strong>Dzia\u0142ania do wyboru:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Plakat \u201eObywatel to ja!\u201d<\/strong> \u2013 uczniowie przedstawiaj\u0105 siebie jako aktywnych obywateli.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Lapbook\/ksi\u0105\u017ceczka \u201eCo ju\u017c wiem?\u201d<\/strong> \u2013 prezentacja zdobytej wiedzy.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Galeria dobrych uczynk\u00f3w<\/strong> \u2013 opis i zdj\u0119cia inicjatyw uczni\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Quiz klasowy lub gra terenowa<\/strong> \u2013 sprawdzenie wiedzy w formie zabawy.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Prezentacja dla spo\u0142eczno\u015bci szkolnej<\/strong> \u2013 wystawa, rozdanie dyplom\u00f3w, pokaz filmu.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Efekt:<\/strong> uczniowie podsumowuj\u0105 swoj\u0105 drog\u0119, a prace ko\u0144cowe dokumentuj\u0105 ca\u0142y proces.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ewaluacja<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Ankieta obrazkowa<\/strong> (dla uczni\u00f3w SOSW: bu\u017aki, kolory).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Rozmowa podsumowuj\u0105ca w kr\u0119gu<\/strong> \u2013 ka\u017cdy ucze\u0144 m\u00f3wi: <em>\u201eNauczy\u0142em si\u0119\u2026 Podoba\u0142o mi si\u0119\u2026 Jestem dumny z\u2026\u201d<\/em>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Karty refleksji<\/strong> \u2013 kr\u00f3tkie wypowiedzi uczni\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zadanie dla szk\u00f3\u0142 i SOSW<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na zako\u0144czenie projektu ka\u017cda plac\u00f3wka przygotowuje <strong>prac\u0119 ko\u0144cow\u0105<\/strong> (plakat, lapbook, filmik, galeri\u0119 dobrych uczynk\u00f3w lub inn\u0105 form\u0119) oraz <strong>przesy\u0142a j\u0105 do 10 lutego 2026 r.<\/strong> w wersji papierowej lub elektronicznej do\u00a0 <strong>Biblioteki Pedagogicznej w Pu\u0142tusku , ul. Staszica 3<\/strong><br>lub <a href=\"mailto:wypozyczalnia@bppultusk.edu.pl\">wypozyczalnia@bppultusk.edu.pl<\/a><br>Prace zostan\u0105 zaprezentowane na <strong>wystawie w bibliotece<\/strong> oraz w <strong>galerii online<\/strong>, pokazuj\u0105cej aktywno\u015b\u0107 uczni\u00f3w z powiatu pu\u0142tuskiego.<br>Na zako\u0144czenie projektu wszystkie prace podsumowuj\u0105ce (plakaty, lapbooki, filmy, galerie dzia\u0142a\u0144) zostan\u0105 ocenione przez komisj\u0119 powo\u0142an\u0105 przez Bibliotek\u0119 Pedagogiczn\u0105 w Ciechanowie Fil\u0119 w Pu\u0142tusku<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Kryteria oceny:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>zgodno\u015b\u0107 pracy z tematyk\u0105 projektu,<\/li>\n\n\n\n<li>kreatywno\u015b\u0107 i oryginalno\u015b\u0107,<\/li>\n\n\n\n<li>zaanga\u017cowanie ca\u0142ej klasy,<\/li>\n\n\n\n<li>widoczny wp\u0142yw dzia\u0142a\u0144 na spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkoln\u0105 lub lokaln\u0105.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Nagroda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>dyplom i tytu\u0142 \u201eKlasa Aktywnych Obywateli 2025\/2026\u201d<\/strong>,<\/li>\n\n\n\n<li><strong>nagroda rzeczowa<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>mo\u017cliwo\u015b\u0107 prezentacji pracy zwyci\u0119skiej klasy w formie wystawy w Bibliotece Pedagogicznej oraz w galerii online.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dodatkowo ka\u017cda klasa bior\u0105ca udzia\u0142 w projekcie otrzyma <strong>dyplom uczestnictwa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-149581\" srcset=\"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt.jpg 1024w, https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt-300x300.jpg 300w, https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt-150x150.jpg 150w, https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt-768x768.jpg 768w, https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt-24x24.jpg 24w, https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt-36x36.jpg 36w, https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt-48x48.jpg 48w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Organizator: Biblioteka Pedagogiczna w \u00a0Ciechanowie Filia w Pu\u0142tuskuCzas trwania: 4 miesi\u0105ce, \u00a0od pa\u017adziernika 2025 do stycznia 2026Grupa docelowa: uczniowie klas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":932,"featured_media":149755,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[10,14],"tags":[],"class_list":["post-149578","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci","category-konkursy"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412.jpg",1024,1024,false],"thumbnail":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412-300x300.jpg",300,300,true],"medium_large":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412-768x768.jpg",768,768,true],"large":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412.jpg",1024,1024,false],"1536x1536":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412.jpg",1024,1024,false],"2048x2048":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412.jpg",1024,1024,false],"menu-24x24":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412-24x24.jpg",24,24,true],"menu-36x36":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412-36x36.jpg",36,36,true],"menu-48x48":["https:\/\/bppultusk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/60\/2025\/09\/Projekt2-e1758193637412-48x48.jpg",48,48,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Organizator: Biblioteka Pedagogiczna w \u00a0Ciechanowie Filia w Pu\u0142tuskuCzas trwania: 4 miesi\u0105ce, \u00a0od pa\u017adziernika 2025 do stycznia 2026Grupa docelowa: uczniowie klas 6-8 szk\u00f3\u0142 podstawowych, wychowankowie Specjalnych O\u015brodk\u00f3w Szkolno-Wychowawczych (SOSW) Priorytet projektu Jednym z priorytet\u00f3w przedsi\u0119wzi\u0119cia jest rozwijanie postaw obywatelskich i spo\u0142ecznych m\u0142odzie\u017cy \u2013 poprzez praktyczne do\u015bwiadczenie demokracji, poznawanie lokalnych instytucji, podejmowanie inicjatyw oraz budowanie poczucia sprawczo\u015bci i odpowiedzialno\u015bci za wsp\u00f3lnot\u0119. Projekt wspiera kszta\u0142cenie kompetencji kluczowych: spo\u0142ecznych, obywatelskich, komunikacyjnych i umiej\u0119tno\u015bci uczenia si\u0119. Cele g\u0142\u00f3wne Rozwijanie postaw obywatelskich i spo\u0142ecznych poprzez praktyczne dzia\u0142ania. Zrozumienie poj\u0119\u0107: obywatel, prawa, obowi\u0105zki, wsp\u00f3lnota. Wzmacnianie poczucia to\u017csamo\u015bci, sprawczo\u015bci i odpowiedzialno\u015bci. Aktywne uczestnictwo w \u017cyciu szko\u0142y i \u015brodowiska&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/category\/aktualnosci\/\" rel=\"category tag\">Aktualno\u015bci<\/a>, <a href=\"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/category\/dzialalnosc\/konkursy\/\" rel=\"category tag\">Konkursy<\/a>","author_info_v2":{"name":"Joanna Soboci\u0144ska","url":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/author\/jsobocinska\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149578","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/932"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149578"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149578\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":149845,"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149578\/revisions\/149845"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/149755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149578"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=149578"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bppultusk.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=149578"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}