GODZINA  WYCHOWAWCZA

Wydawnictwa zwarte:                                        

  1. Badziukiewicz Beata, Sałasiński  Mirosław : Vademecum wychowawcy. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie “Żak” Teresa i Józef Śniecińscy, 2005
  2. Bleja-Sosna Barbara : Godziny wychowawcze : poradnik dydaktyczny : gimnazjum I-III : materiały pomocnicze dla nauczycieli-wychowawców w gimnazjum w klasach I-III. – Toruń : Wydawnictwo “Bea-Bleja”, 2001
  3. Braun-Gałkowska Marian : W tę samą stronę : książka dla nauczycieli o wychowaniu i lekcjach wychowawczych. – Warszawa : Wydawnictwo Krupski i S-ka, 1994
  4. Dylematy wychowawcze : z badań nad zachowaniem społecznym uczniów szkoły średniej : praca zespołowa / pod red. Aleksandra Lewina ; [aut.] Halina Barankiewiczowa [et al.] ; Instytut Pedagogiki. Pracownia Wychowania Społeczno-Moralnego. – Warszawa : “Nasza Księgarnia”, 1972
  5. Dzierzbicka Wanda : O uzdolnieniach zawodowych nauczyciela-wychowawcy na podstawie ankiety. – Lwów : Książnica-Atlas, 1926
  6. Jundziłł  Irena : Aktywizacja wychowawcza młodzieży. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1974
  7. Klus-Stańska  Dorota, Nowicka Marzena : Bezpieczeństwo dzieci : scenariusze zajęć dla rodziców i nauczycieli. – Wyd. 2. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2002
  8. Łobocki  Mieczysław : ABC wychowania dla nauczycieli i wychowawców . – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992
  9. Łobocki Mieczysław : Godziny wychowawcze w szkole podstawowej : organizacja współżycia i współdziałania uczniów. – Wyd. 2 popr. i poszerz. – Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1973
  10. Łobocki Mieczysław : Poradnik wychowawcy klasy. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1985
  11. Łukowski Wojciech : Nauczyciel, wychowawca, dowódca : poradnik nauczania w centrach oraz w jednostkach wojskowych. – Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, 2001
  12. Obieżyświat : twórcze zagospodarowanie czasu wolnego : program profilaktyczno-wychowawczy dla gimnazjalistów / oprac. Ewa Dybowska, Anna Walulik. – Kraków : Wydawnictwo Rubikon, 2008
  13. Popielarska  Aniela, Mazurowa Mieczysława : Dlaczego nasze dzieci sprawiają trudności wychowawcze. – Wyd. 3 popr. i rozszerz. – Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1983
  14. Radziewicz Julian : Funkcja wychowawcy klasy : założenia i rzeczywistość. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1981
  15. Radziewicz Julian : Wychowawca i jego klasa : książka dla młodych nauczycieli. – Warszawa : Młodzieżowa Agencja Wydawnicza, 1986
  16. Śnieżyński Marian : Działalność opiekuńczo-wychowawcza w osiedlu. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1981
  17. W tę samą stronę : antologia tekstów dla nauczycieli i uczniów do lekcji wychowawczych. T. 2 / wybór i oprac. Maria Braun-Gałkowska, Antonina Gutowska. – Warszawa : Wydawnictwo Krupski i S-ka, 1994

Artykuły z czasopism:   
                                                                                                                                          

ADAMASZEK Małgorzata : Czy dotrzymujemy danego słowa? // Wszystko dla Szkoły. – 2003, nr 6, s. 14-15

AMBROZIAK Iwona, PIWCZYK Ewa : Dawno, dawno temu o prawach dziecka nikt nie słyszał. : scenariusz lekcji // Biblioteka w Szkole. – 2002, nr 2, s. 28-29

AMBROZIAK Iwona, PIWCZYK Ewa : Powiedzcie nam, gdzie mam szukać pomocy // Biblioteka w Szkole. – 2002, nr 4, s. 11-12

BIAŁEK Jolanta : Co możemy wyczytać z twarzy? // Charaktery. – 2002, nr 7, s. 27

BIAŁEK Jolanta : Dlaczego zachowujemy się agresywnie : scenariusz lekcji wychowawczej dla gimnazjum i szkoły ponad gimnazjalnej // Psychologia w Szkole. – 2006, nr 1, s. 139-141

BIAŁEK Jolanta : Przyjaźń nie jest łatwa, ale jest pożyteczna : scenariusz lekcji // Charaktery. – 2002, nr 3

BRUDNIK Edyta : Lekcja wychowawcza : Sprawy przykryte pieniędzmi // Charaktery. – 2001, nr 2, s. 22

JAGIEŁA Jarosław : Rodzaje małżeństw : scenariusz lekcji // Charaktery. – 2002, nr 12, s. 18

JASIŃSKA Katarzyna : Dlaczego uczniowie klasy Via mniej się uczą? : scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody metaplanu // Biblioteka w Szkole. – 2003, nr 12, s. 12-13

KACZMARZYK Iwona : I ty możesz zostać Świętym Mikołajem : propozycja lekcji wychowawczej // Biblioteka w Szkole. – 2001, nr 11, s. 26

KACZMARZYK Iwona : Ludzie, którym ufam : propozycje lekcji wychowawczej w kl. VI szkoły podstawowej // Biblioteka w Szkole. – 2001, nr 9, s. 19

KLUCZEWSKA – MADEJA Violetta : Przy stole : scenariusz zajęć w klasie IV szkoły podstawowej // Biblioteka w Szkole. – 2003, nr 10, s. 32-33

KRZESZOWIAK Anna : Jak radzić sobie ze stresem? : scenariusz lekcji wychowawczej // Biologia w Szkole. – 2002, nr 4, s. 232-236

KUKIEŁKA Bożena : Asertywność – sposób na agresję : scenariusz zajęć // Biblioteka w Szkole. – 2001, nr 10, s. 23

KURZAWA Róża : Zajęcia na temat przemocy // Życie Szkoły. – 2001, nr 7, s. 431-433

ŁYCZEWSKA Anna : Propozycja bloku tematycznego – klasa V (j. polski, historia, sztuka, godzina wychowawcza) // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. – 2000/2001, nr 2, s. 50-53 
Scenariusz lekcji j. polskiego – Ubieramy Balladynę. – w słowa i stroje.

MICHALAK Urszula : Wolontariat – służba na rzecz innych. Konspekt zajęć // Biblioteka w Szkole. – 2002, nr 12, s. 10-11

OWCZARSKA Beata : Scenariusz lekcji : Konformizm – rozważania o wolnym wyborze i presji społecznej // Charaktery. – 2001, nr 3, s. 33

PAPAJ Elżbieta : Kieszonkowe – wydatek czy dochód? O planowaniu wydatków : scenariusz lekcji wychowawczej dla klasy IV // Wszystko dla Szkoły. – 2003, nr 6, s. 17-19

PASICH Lidia : Jestem dobry, lecz mam. chyba pecha : scenariusz lekcji // Charaktery. – 2000, nr 4, s. 28

PRĄŻYŃSKA Wiesława Dorota : Bohater, którego można naśladować. Propozycje zajęć w klasie VI // Biblioteka w Szkole. – 2002, nr 1, s. 12-14

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return