Zapobieganie agresji i cyberprzemocy wśród rówieśników w PSP w Obrytem, styczeń 2016 r.

Kolejne dwa spotkania z cyklu zajęć o charakterze profilaktycznym, dotyczące zapobiegania agresji i cyberprzemocy wśród rówieśników, odbyły się w PSP w Obrytem, w dniu 29 stycznia 2016 r. Wzięło w nich udział 48 uczniów i 3 nauczycieli.
Jak się okazało, uczniowie tutejszej szkoły podstawowej (a także gimnazjum), w myśl zapisu przyjętego Statutu szkoły, nie korzystają
z telefonów komórkowych podczas pobytu w szkole. Nikt też z tego powodu nie narzeka…
Podczas zajęć, które w głównej mierze miały uwrażliwić czujność młodych ludzi, omówione zostały różne formy agresji: off-line i on-line, wyjaśnione zostały wszelkie wątpliwości, dotyczące odpowiedzialności jaką skutkuje podejmowanie przez dzieci i młodzież określonych, nieprzemyślanych czynności i zachowań agresywnych względem innych użytkowników, z wykorzystaniem urządzeń nowej technologii, zgodnie z literą obowiązującego prawa. Bardzo wyraźnie przeanalizowana została kwestia reagowania w sytuacji doświadczania aktów cyberagresji w relacjach rówieśniczych, jak również podjęte zostały działania profilaktyczne dla potencjalnych ofiar sprawców cyberataków.
Wydaje się, że uczniowie PSP w Obrytem mają znacznie mniej tzw. „okazji” do świadomego bądź też nieświadomego wpadania w pułapki wirtualnego świata, dzięki odpowiedzialnej choć niełatwej decyzji rady pedagogicznej, jaką stanowi zapis w tamtejszym Statucie szkoły, to i tak wiedzy nigdy za dużo, aby chronić uczniów, zwłaszcza, że posiadanie i korzystanie z urządzeń nowej technologii informatycznej jest bardzo atrakcyjną formą spędzania czasu (nie tylko dla dzieci i młodzieży). Poza tym, dziś jest już standardem.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return